Helt uenig med von Oettingen og Tingleff: Konkrete læreplaner rimer ikke på frisættelse
Næstformand i Friskolerne og lærer på Kolding Friskole
Som lærer får jeg følelsen af at blive nedgraderet til en marionetdukke, når jeg læser, hvad ledelsesduoen bag den ekspertgruppe, der skal komme input til fagfornyelsen, tænker om de kommende læreplaner.